L’éducateur sort une feuille et
dessine une cours de récréation.
Puis il dessine un personnage, au premier
plan.
Bras ballants.
-
« C’est moi ?!
-
Je ne sais pas... Tu fais quoi, toi, dans la
cours de récréation ?
-
Je me bas ! »
L’éducateur dessine deux garçons
qui se battent.
Le processus est lancé : les
personnages prennent place. « Qu’est ce qui ce passe d’autre dans la
cours ? »
Le dessin soulève des interrogations :
« Mais le directeur, il peut pas tout voir là… ? »